後壁國小上學期最後一堂課
雖然小朋友太活潑，但到最後一天還是會捨不得，他們是那麼單純可愛。
這一天是以現有的局部圖片做題材
小朋友隨機拿到準備好的動物進行想像，很自由的將形體勾勒出來
透過現有的圖塊發揮出圖塊以外的造形與故事。
魚兒的身體是長什麼樣子呢？
好認真，書包水壺雨傘亂亂丟的小孩還是有很認真的時候喔！
斑馬的身體，小朋友發展為熱帶魚
都已經融合了！
彩色犀牛
頓時變得繽紛，少了兇猛: )
小朋友的斑馬太棒了！
圖片其實是大象身體，小朋友認為是犀牛
但我覺得不需要去糾正，因為他們正在延伸想像，
所以我想，只要看著他們如何發展就好
由小朋友創造魚兒身上的紋路
小朋友的創造力真的讓我自嘆不如
每幅作品都讓我好喜歡好喜歡: )
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